
Ecoquartier Concorde-Ouches
Bulletin d’information n°1 - 23 août 2008
L’Etat de Genève, les communes de Genève et de Vernier, ainsi que la Fondation HBM Emile-Dupont ont lancé une étude pour développer notre quartier, afin de créer plus de logements tout en préservant le patrimoine. Leur souhait est de réaliser un quartier à « haute valeur environnementale ». Ces autorités ont fait état de leurs intentions lors du Forum du 17 mars 2008 à l’école des Ouches.
Un groupe de travail fort d’une quarantaine d’habitants originaires des « quatre coins » du quartier, constitué le 17 mars, s’est réuni régulièrement ce printemps et s’est organisé pour récolter un maximum d’informations sur le quartier, et effectuer un diagnostic sur ce qui est à préserver et sur ce qui est à améliorer. Le 21 juin 08 ont eu lieu les ateliers-Forum à l’école des Ouches où tout le quartier avait été invité à participer par annonce « tout ménage ». Le diagnostic réalisé a été transmis aux autorités cet été, selon le calendrier de l’étude défini par celles-ci. L’objectif est d’intégrer ces éléments dans le cahier des charges des urbanistes chargés d’élaborer des scénarios de développement du quartier qui seront présentés à la population début 2009.
Les Forums du 17 mars et du 21 juin 2008, ainsi que l’action du groupe de travail sont l’expression de la participation des habitants, une participation soutenue par les autorités. La Confédération, de son côté, a choisi « La Concorde » comme un des dix-huit nouveaux projets-modèles pour un développement territorial durable, avec un soutien financier et une collaboration à la clé. Le défi est lancé ... relevons-le ensemble ! Prochain rendez-vous : le 22 septembre à 20h à l’école des Ouches pour débattre les questions posées lors des ateliers du 21 juin. Venez nombreux !
Le Forum est soutenu financièrement par la Ville de Genève, la Fondation HBM Emile-Dupont et la Ville de Vernier.
« … mettre nos ingrédients dans le cahier des charges des urbanistes pour … »
améliorer la qualité de vie de notre quartier tout en créant plus de logements
développer le quartier existant vers un écoquartier
préserver le patrimoine bâti et naturel
développer une dimension artistique et culturelle dans le quartier
mobilité
Réduire le trafic motorisé & supprimer le trafic de transit - organiser le quartier autour des habitants, et non autour de la voiture !
Étudier les avantages et les inconvénients d’une ligne de bus dans le quartier.
Construire la halte RER à la hauteur du quartier !
Prévoir du stationnement pratique et sûr pour les vélos !
Promouvoir le covoiturage (par ex : « Mobility© ») et les mobilités douces !
D’une manière générale, proposition d’un principe à intégrer au programme :
réduire la charge des voitures et bien exploiter les espaces ainsi libérés !
Question à débattre : « stationnement des voitures : en sous-sol ou en élévation ? En élévation, est-ce une protection contre le bruit en bordure des grands axes ? »
Logement
Mixité sociale et générationnelle
Diversité des gabarits et variété des architectures et des typologies
Mixité des types de logements – coopérative, PPE, LUP, ...
Des locaux communs !
Des logements intelligents : énergie, eau, isolation phonique & thermique !
Des espaces verts & des aménagements extérieurs de qualité !
biodiversité
Richesse existante à préserver et à enrichir encore …
Etudier un fonctionnement social pour garantir la biodiversité : potagers urbains, jardins partagés, jardins de l’école, plantation d’arbres fruitiers, ...
D’une manière générale, considérer l’impact de l’environnement et de la biodiversité sur l’équilibre psychique et l’aspect social favorisant une meilleure qualité des relations entre les gens du quartier.
Intégration des jeunes
Développer les micro-espaces
Prévoir des espaces communs dans les immeubles, aussi insonorisés !
Imposer aux promoteurs des aménagements extérieurs de qualité !
Étudier l’installation d’une piscine couverte pour une utilisation scolaire et non scolaire.
Question à débattre : « où aménager les espaces de jeu pour les jeunes ... près ou loin des habitations ? »
Mixité fonctionnelle
Activités sociales et culturelles : atelier de production, ateliers d’artistes, magasins, lieux de rencontre, maison des arts, ...
Pas un village gaulois ! Ne pas réaliser une zone fermée, mais prévoir des activités ouvertes sur l’extérieur et attirantes pour favoriser les échanges entre les gens du quartier et la population extérieure.
Une place centrale / place du village ! Sans oublier les petits lieux décentralisés : tables et bancs, potagers, parc à animaux, four à pain, basse-cour, …
Mieux utiliser la Villa La Concorde et la Ferme Menut-Pellet !
Question à débattre : « Viabilité économique des activités : comment faire vivre les lieux ? Par des loyers attractifs ? »
Forum le 22 septembre à 20h à la salle polyvalente de l’école des Ouches : débat sur les questions en suspens suite aux ateliers du 21 juin.
Exposition et café-forums à la bibliothèque municipale de Saint-Jean de février à mai 2009.
Constitution d’une association en vue de la création d’une coopérative d’ateliers familiaux, professionnels et artistiques. *
Coopérative de logements : appel aux intéressés ! Possibilité de réaliser une coopérative d’habitations (4-5-pièces) rapidement (début des travaux fin 2008) sur le PLQ n°29247 - avenue Henri-Golay. *
Collectif pour une maison de quartier : un groupe d’habitants et de représentants d’associations du quartier se mobilisent pour animer le quartier et favoriser les liens intergénérationnels. Réunions bimensuelles ou selon besoins. *
Ecole des Ouches : projet de formation continue des enseignants avec « tribu’architecture » (http://tribu-architecture.com) - en attente de réponse du DIP.
*Si vous êtes intéressés, contacter le secrétariat du Forum : info@forum1203.ch ou 076 397 45 18
... la restitution complète des travaux du printemps, le compte-rendu du Forum du 17 mars 2008, des dossiers d’informations, des exemples d’ailleurs, le récit du processus participatif, la motion 1783 du Grand Conseil, beaucoup d’autres infos .... et la possibilité de participer au débat en ligne !
Bulletin d’information n°1 - août 2008, PDF, 99.1 ko
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